Vermerke

Die “10 steilen Thesen von Sebastian Gievert” werde ich mir vermutlich ausdrucken und an die Wand hängen. Und jedes mal, wenn ich den Satz “…aber Obama hat es doch so gemacht.” oder die Frage “…warum macht ihr es nicht wie Obama?” höre, werde ich 8 von diesen Thesen einfach vorlesen und vielleicht ein paar Anmerkungen hinzufügen.

Unabhängig von der Frage, warum Thesen eigentlich immer steil sein müssen:

These 2 werde ich vermutlich abschwächen, da das Internet als “ungefiltertes Medium” selbstverständlich eine zentrale Rolle neben den klassischen Medien spielt, auch wenn diese funktionieren. Das tun sie nämlich auch in den Vereinigten Staaten. Warum sonst gibt man ein Heidengeld für 30 Minuten Primetimesendezeit dort aus.

These 3 werde ich vermutlich weglassen, weil sie nicht so ganz stimmt: 2006 lag der Anteil an staatlichen Mitteln, an den Gesamteinnahmen der SPD beispielsweise bei 25,07%. Die Mitgliedsbeiträge waren und sind der wichtigste Posten. Aufgrund der in Deutschland schwach ausgeprägten Bereitschaft an Parteien zu spenden wird der Fokus auf die Mitgliederwerbung gelegt.

These 6 gilt jedenfalls [fast] nicht für das Willy-Brandt-Haus, mit einem sehr affinen Bundesgeschäftsführer.

These 8 kann man getrost an These 1 anhängen, aber irgendwie muss man ja bei steilen Thesen immer auf eine runde Zahl kommen.

These 10 würde ich sicher auch weglassen, ohne Begründung.

Trotz der anderen Thesen, die ich uneingeschränkt unterschreibe, wird es sie geben: die Mitmachangebote, die Videochannels, den Onlinewahlkampf. Anders als in Amerika, auf deutsche Verhältnisse zugeschnitten. Und zumindest bei mir schwenkt immer noch die Hoffnung mit, dass sich die Thesen 5 und 9 vielleicht mal ändern.

Noch zwei Tage, dann verschwinden die AubiBo Motive so langsam wieder aus den Stadtbilern.

Von manchen Dingen weiß man, dass es sie gibt, weil sie ständig in Diskussionen als Argument genutzt werden und weil man sie auch irgendwie wahrnimmt – auf der Strasse, im Beruf, zu Hause. So richtig greifen kann man das Ding dann allerdings doch nicht. Man kennt vielleicht ein paar Zahlen und hat auch schon mal ein paar Grafiken gesehen. Man kann sich einigen Dinge, um das große Ding herum vielleicht auch noch zusammenreimen, aber so richtig weiß man dann doch nicht.

Gut das es da so ein Internetdings gibt, wo man schicke Anwendungen Online stellen kann, die einem solche Dingense anschaulich mache: www.der-demograf.de